(此篇為"排泄"文，氣味難聞，考量進入)
五月，是我的黑暗期，(參考：會計是甚麼東西？)，雖然現在已剩下沒多少帳可記，沒多少所得可報，但是從月初開始不管做甚麼事；都有人提醒我要報稅。我在看電視的時候，電視播出財政部的廣告：趕快去報稅：我走在路上，廣告電視牆播放：趕快去報稅，我一面唱歌一面作飯，耳邊也會冒出：趕快去報稅，連作夢都會被驚醒：你報稅了沒？像是魔障一樣壟罩整個五月。
報稅的程序我已非常熟悉，但是每年的網路報稅作業都會遇到不同突發狀況，我們英明的稅吏機關，每年都會設計繁複又難解的「報稅遊戲」跟納稅人玩，為了要「玩」這遊戲軟體，不善「遊戲」的我，每年都遲遲不敢「上線」。
每一年，雖然都是同一種報稅遊戲，但每一年程式都要「更新」，把舊的覆蓋，換上更高明的「遊戲」，只不過，「更新」的遊戲往往有更多的「陷阱」，如不早點上線學習，怕最後會被「稅務魔獸」吃掉。就算我一再拖延玩這種不好玩的遊戲，又怕技不如人只好拖到半個月前就上線練習。
最近熱門的話題「塑化劑」風波橫掃整個台灣，把那些跟著台灣經濟起飛而一起發財的「塑化」祖師爺一一的吹出檯面，媒體說台灣已受「30」年的「塑」化，相信我們每一個國民多多少少都曾食用「塑化」的食物，這樣的毒素幾乎陪著我們一起長大。唯一慶幸的是，早年的生活困苦，對於40、50年出生的人來說可能沒有滲透太久，但是想想自70年代以後出生的人哪一個不是用「塑化劑」養大的啊！
多普達在上個月初接完最後一通電話後就正式向我告別了，我看著它的螢幕由左上角翻起黑光，瞬間整片反白、字幕全數消失，任我再怎麼打開電池，重新開機，又吹又打的終究是叫不醒它了，頓時無法接受；想到我還沒有備份資料、雖然已經新買了htc的新機種，但資料都還沒有call上去，想到有些朋友親戚的電話號碼從此要失去了，心裡焦慮了起來。於是，我馬上回家上網查維修的地方，查到了它現在的維修點：htc忠孝東路的維修站。我不假思索的立刻驅車趕過去了。
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一路上我回想著我何時買它的？我用倒算法推出應該是2005年，也就已使用了6年了，對一台手機使用壽命而言應該算長壽了，但是，我心裡仍然不捨，想起我於2005年電腦展上發現它的時後就對它念念不忘，一向輕度使用手機的我而言，第一次對這種手機產生了興趣，於是，也是在當年度就到中華電信申辦了門號搭配了Dopod手機給商務繁多的外子使用。以為這支新穎的手機應該對外子的工作上有幫助，外子也欣然接受這個新鮮的玩意兒，我們一起學習使用藍芽，但它卻常常收訊不良，廣告上說的不用攜帶笨重的機殼講電話便成了神話，外子使用不到一星期，並未便利他商務聯繫，反成了負擔，於是我就正式接手，想先試用後再教他使用，就這樣，我和它從此不離不棄.......不是水乳交融，而是它開始出現了很多的問題：連續當機、電池耗電太快.....我只好請假送回聯強維修，反反覆覆至少三次，讓我和它成了生命共同體，為了能讓它堪用耗費心力 ，最後一次，我實在忍無可忍便直接打電話到多普達客服中心申訴，該客服經理要我把手機寄回原廠修理，原以為在保固期內應可更換新手機，但是他們還是堅持維修，最後是將我的手機除了機殼以內的主機板全數更新，還說因主機板問題導致我的電池損毀，但電池保固期已超過半年，要我自行購買新電池，我心有不甘的買了電池，心想，如果再不能修復，我就要跟多普達好好的開幹，爭取消費者的權益。還好，重新進場更新零件後，就再沒有出現故障的情形。還是不習慣使用藍芽，因我的話量不多，直接拿起這個龐然大物講電話也還不費事，只是常常令人側目罷了。漸漸的，我習慣了它的使用方式，Windows 的介面是我熟悉的環境，我會在搭捷運的時候寫我的稿子、文案企畫、記事摘文......漸漸的它成了我的行動資料庫，這一用就是六年，雖然它近半年常常有人反映接不到電話，有時撥出的電話音訊不良....於是，我又新辦了一支新型的htc,心裡已有計畫漸漸的將dopod移轉到htc，可是，因習慣的關係，對htc的使用只限於通話用，對於新機種的種種新功能，又是一大挑戰，反正還沒有急迫性，這半年來我也是一直是雙機並行，反而更依賴它了，因為htc觸控螢幕對我這隻老手而言實在操控不易，每每手寫輸入讓我頻生挫折，所以我只用htc來講電話，其餘事務處理還是在dopod進行，我還暗忖著這手機怎麼這麼耐，摔了幾次也都安然無恙，只是近幾個月，他常常突然關機，我必須反覆重新啟動，雖有準備它及將退役，可是到時我仍是措手不及。
到了維修站，我把車臨停在門口的紅線上便急忙衝進維修站，未料裡面已經有好幾位座在等候區等候，過了很久，維修服務員一一問完其它的人的需求轉檯向我，我急忙告訴他我的問題，深怕他不了解這台機器的病史，我還重頭到尾的訴說一遍它的維修故事，希望能讓維修人員知道如何下手，只是，我說的再怎麼急切緊張，絲毫沒有感動維修人員，他反而一副輕鬆自然的說：這手機我們沒有再維修了，你趕快回去用同步看看能不能備份出來。啥!不能修，這是htc的開山祖師爺耶！沒有dopod就沒有現在的宏達電，怎麼過河拆橋，我這麼支持國貨，居然他們這麼輕視國寶，我心裡嘀咕著，心有怨憤的離開。回到家，我先嘗試很久沒有操作過的同步作業，USB的插槽因久未使用有些接觸不良，我重新拔出插入好幾次，終於連上了，資料嘩啦嘩啦的卸下來了，像是從它身上流下了鮮血一樣，心裡對htc的服務態度仍無法平覆，於是，我直接上網查業務部門，找到主管又跟他們作了一翻客訴：
我是dopod的愛用者，雖然這產品從一開始也折騰了我很久，但進場維修三次以後就沒有問題了，它已陪伴了我6年，我知道現在這機種服務已經合併到宏達電，你們新產品的業績和股價一樣紅，但是，對你們而言只不過是一台舊手機，增長舊手機的壽命只會影響新手機的市場，所以你們就不再維修舊機，這樣營運產品行銷的策略是非常不近人情，不尊重人性，雖然手機沒有生命，但是人在使用的時候會對它產生的依賴感，你們怎麼沒有為客人著想，而是不斷的陳出新，讓客人獨自面對失去舊手機的難堪，沒有任何替代模式嗎? .......我霹靂啪啦的像老太婆一樣的痛斥一頓，對方經理聽完連說對不起，說要派快遞來取件，盡速幫我進廠維修，我心情終於安撫下來，覺得這家公司還算是個「人」開的公司。我馬上包裝好手機，下午有人按電鈴取走了我了手機。
最近很夯的電視劇「犀利人妻」，以家庭外遇為題材而創了電視高收視率的劇碼，道出了現代人對感情的恐慌與危機感，不管男女老幼，老老少少，盯著電視，心理模擬糾結的是自己生活的家庭裡對比的情節。太太們替劇中的妻子落淚叫屈「感同身受」、先生也對著放著「賢妻」不愛的溫昇豪大肆批判「渾球」！罵給一旁已融入太深的太太聽；孩子看了更是對那個侵入者小三給予最慘忍的怒吼「賤」！嚇得同座的爸爸不寒而慄，這也算是防制外遇的宣導片，有正面的效果。那麼，這麼高的收視率相信每一個收視家庭應該都是幸福美滿，因為總不會大家各懷鬼胎的共同收看這齣電視劇而不會洩露出蛛絲馬跡吧！如果是，演技未免比劇中的演員還要高竿了！
說真的，這個題材是真的很「犀利」，戲劇的張力絕對是有，從一開始的劇情鋪陳也很合乎邏輯的，但到最後的發展，為了讓劇情更與劇名「犀利」貼近後，就開始有些荒腔走板了；尤其是「藍先生」這角色的突兀，從一開始就是一個為圓此劇情而安插的怪梗，到現在因角色的討喜，更形塑出毫不搭嘎的個人偶像崇拜的劇情，更不要說她與母妻之間曖昧的戀母情結的安排，看了渾身不舒服。劇情隨著不合理的方向走去，越走越偏狹了，難怪會有「摔酒瓶」、「亮刀片」等灑狗血的片斷了，相信編劇編到這裡已經很難自圓其說了。
這是一個很有深度的題材，但演到這裡，仍然只浮現外遇的狀態，而未探究外遇的背後情感流動的探討，對於謝安真離婚後的種種際遇，似乎太過於為觀眾「療傷」而設想，或者是要為劇中犧牲素顏的隨棠給予補償，讓她恢復「美女」的本色，更讓劇情一面導向被叛一方的「不勘」，雖為觀眾一吐怨憤之氣，但也顯得「小三」的愚弱，觀眾的情緒似乎有倒轉的傾向，反而為「小三」的下場而憂慮，這就是我們的電視劇為了搶收視率安排的的劇情，讓一個很好的素材就這樣的浪費了，可惜了！
這劇情發展到這哩，是可以料想到結局了，如果只是為了說故事而演故事，這戲劇的張力就只有到這裡了。
過去求學時代，不管遇到大大小小的考試，總是對於「加重計分」題耗費許多的精力解題，相對於「加重」相反就是「倒扣」，所以，總是會慎重其事的優先作答。善於應付考試的學生，總能駕輕就熟的輕鬆獲取高分，反之，若於一般題型花費太多時間，待做到「加重計分」題時，交卷鐘聲響起，只能遺憾交卷，嘆息連連。
於人生的歷程中一樣也如考場一般充斥的各項考題不是嗎? 在師生之間、親子之間、夫妻之間、顧庸之間.......互動的關係就是相互出題關係；老師對學生的評比，除了紙筆的測驗外的考量，也會對其處理能力或態度而給予評分，與是否快樂學習成正比。親子間的情感的連繫，是自然天成，無需太多矯飾，但有些用心的父母懂得於適當時機給予孩子鼓勵，或是出席孩子成長過程的重要場合，那將是孩子成長的動能，也就是孩子給父母出的加分題，能建立良好親子間的良好互動模式。在於夫妻之間，更是交互頻繁的「考題」試場，婚前的接送情，彼此尚沉浸在熱戀的浪潮上，互動頻繁且努力不懈，未見冷場，婚後風平浪靜，落入凡塵俗務纏身，相處的方式漸趨個別化，久而久之忘卻了應付彼此互相「加重計分」的題型而被對方「倒扣」而不自知，如未覺察給予加溫複習應答，那婚姻的問題會因此而浮現。例如太太嘮叨先生東西亂扔，應酬太多，先生抱怨太太脾氣大、管太多，或為了某件小事而大吵，說穿了，彼此「不爽」的原因就是彼此打的分數都已成「負分」，解救之道就是：誰先開始解對方的加分題。
夫妻的加分題到底有哪些?簡單的歸納出下列幾題：
太太出給先生的加分題：
1. 陪太太回娘家(與太太娘家建立良好的互動關係)。
從小就是個熱情又好動的兒子，幼稚園就讀一所迷你的公立幼稚園，在他的眼裡，從小朋友、老師到校長都是他的好朋友，所以他每天都是興高采烈的急著要上學。但是，這一切進入小學後就改變了。
原本以為由外表看來溫和的老師，應該最適合好動活潑兒子才對，但是後來發現就是因為老師脾氣好，對於一些比較「不聽話」的孩子也較難掌控，所以就用「乖寶寶」、「壞寶寶」家的圖表，貼在黑板上，由她選出的幾個「乖」的幹部執行歸類的任務，並用最輕柔的語調告訴小朋友：在壞寶寶家的小朋友是「害群之馬」。直到有一天，兒子無意間吐出自己是「害群之馬」的字眼時，我驚訝的是他哪裡學來這句負面的成語？我趕緊寫聯絡簿詢問，老師說，這只是常規教育。
從報端看見「台北市中山國中爆發積欠測驗試卷費」的新聞，乍看像是一則教育糾紛，定眼讀完，忍不住要為這位梁老師拍手叫好。
筆者不得回想起就讀小學的孩子開學時的繳費單據，內有代辦費、營養午餐費、課後才藝費、簿本費，不知不覺一個小學生一學期就要繳個四、五千元的學費，是很正常的。雖然一手付錢，但家長頭上也冒出了好幾個問號：這些費用為什麼不一起填報？為什麼小學也要花這麼多錢？小學不是義務教育嗎？如果又要額外的付出「考試費」，對於經濟能力許可的家庭來講，這些對台灣教育收費的微辭也就說完就忘了，但是，對一個中低收入戶來講可又是要全家勒緊褲帶才能熬過去的難關。
從新聞中得知，像這樣的「整體合購測驗卷」的制度已行之有年，供應商也不僅只為中山國中的學生印製測驗卷，已然是慣例。根據梁老師的說法，似乎「家長」才是測驗卷幕後的推手，甚至有家長質疑他是「藝能科老師，不應擔任導師」企圖逼退。表面看起來到底是老師怠惰不出試題？還是家長一旁敲邊鼓？一場羅生門的荒謬劇碼，一時也分不清了。全班三十幾位學生，試想他們的未來將只會有少數人將走向需要透過考試制度方能進入的學術領域，或是教育界，絕大部分的學生都不會經由「升學」而學習「謀生技能」，那又何苦將過去「放牛班」解散，而用「趕牛」教育，把全部的學生都往同一條路上送呢？
梁老師要在「兩面不討好」的腹背受敵的情況下。勇敢的跳出來說出「學校教育怎會墮落到只為升學而存在？」除了他自己本身也是為「升學主義」所苦的親身感受外，更為在為台灣一向被視為第二線教師的藝能科老師扳回他們專業上的尊嚴。我們身為老師及家長應該要為這位對教育「熱忱不滅」梁老師起立鼓掌，只要熱情還在，教育就有希望。
每當經過兒子的校門口，看見一群穿著愛心志工的媽媽們揮汗為上學的孩子指揮交通，心裡充滿著無限的感激，因外子與我都是上班族，所以之前並沒有加入學校任何志工團體，只有默默的對他們的奉獻表達敬意。
直到有一天，兒子回家苦苦的央求我一定要到學校擔任「故事媽媽」的志工，他的理由是：XX的爸爸、還有XX的媽媽、…都有到學校來說故事，他們好好，都可以在學校看見爸爸、媽媽。我聽出來兒子非常羨慕那些志工的孩子，為了不讓兒子失望，我特地挪出半小時到學校為兒子的班級說故事，結果受到小朋友的熱烈歡迎，我離開以後，聽兒子說，他們每個人都對他特別好，連他忘了帶橡皮擦，都有一堆人想要借給他，他受到莫名的恩寵，而我內心卻有另一種憂慮。
隨著大選日期的進逼，不管各政黨黨內提名炒得沸沸揚揚，分不清強弱，但也各自緊抱著各自的神祖牌不放。向來善於牽動台灣政治敏感神經以挑起選戰肅殺之氣的陳總統，更以回鍋肉的烹調方式，加辛添辣的將早已陳腐的老肉糜「中正紀念堂」再予以回鍋炒熱，雖難掩刺鼻的腐味，但在久未聞「肉味」的泛綠的群眾而言，卻是一份難捨的「雞肋」。
「中正紀念堂」早已在捷運的廣播中變成了地名，對於年輕一代的台灣人，早已習以為常，除了偶爾的大型活動或是音樂會，一年之中也甚少涉足該地，不再緬懷、不再紀念，它只是成了台北市的重要的地標；觀光客必經之地了。想不到這次靠陳總統的宣傳運作，讓中正紀念堂風雲再起，讓年僅四歲的孩子都要問，「中正紀念堂」不是學溜冰的地方嗎？
孩子學才藝的風氣從教改後的多元入學方案實施開始至今方興未艾，這是教改當局始料未及的地方，在過去的升學必修科目不減之下，卻增添了「才藝」的評鑑項目，令現代父母不願孩子輸在起跑點上的考量，送孩子上才藝班，已經是目前孩子的「必修」科目。
如果排除升學的因素，其實學「才藝」也是個多「財」多「益」的投資。在歐洲文化復興時期，學才藝是窮苦人家的孩子學習謀生技能的出路，如法國歌劇的創始人盧利就是如此，學成後變成貴族的樂師賺錢營生。雖然昨是今非，但讓孩子學才藝確實也是能為孩子開創另一片天空。像專業美編的職務就比一般大學生畢業的薪水還高；棒球天王「王建民」的成就也不是一般循升學管道的莘莘學子所能及的…所以，讓孩子學才藝並不是盲目的追求流行而已。
